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Funciones ejecutivas: la base invisible del aprendizaje con Camino Felices Caudevilla y Ana Rojo de la Vega - En Familia 95

  • Foto del escritor: Diana Fuior-Ionica
    Diana Fuior-Ionica
  • hace 4 horas
  • 2 Min. de lectura

Hay niños y niñas que parecen no escuchar, que se levantan constantemente, que olvidan lo que tienen que hacer o que reaccionan de forma desproporcionada ante situaciones pequeñas. Y hay adultos —en casa y en la escuela— que, sin querer, acabamos interpretando estas conductas como falta de interés, de esfuerzo o de límites.


Pero… ¿y si no fuera eso?


En este episodio del podcast abrimos una conversación necesaria sobre las funciones ejecutivas, esas grandes desconocidas que sostienen el aprendizaje, la conducta y la autorregulación emocional. Hablamos de aquello que no siempre se ve, pero que lo atraviesa todo: la capacidad de planificar, inhibir impulsos, gestionar la frustración, mantener la atención o adaptarse a los cambios.


Junto a las profesionales que imparten el curso “Neuroeducación: otra forma de enseñar” en la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía - Ana Rojo de la Vega y Camino Falices Caudevilla - , ponemos palabras a lo invisible. Explicamos qué son realmente las funciones ejecutivas, por qué son tan determinantes en el aprendizaje escolar y cómo se manifiestan tanto en el aula como en casa. También diferenciamos entre funciones ejecutivas frías y calientes, y reflexionamos sobre las señales que pueden indicarnos que un niño o una niña necesita acompañamiento… no etiquetas.


Este episodio no busca ofrecer recetas rápidas, sino algo mucho más profundo: una nueva mirada. Una mirada que nos ayude a comprender que muchas conductas no son una elección, sino una expresión de un cerebro en desarrollo. Y que cuando entendemos esto, cambia la forma en la que acompañamos, educamos y nos relacionamos.


Te invito a escucharlo con calma, con curiosidad y, si puede ser, con un poquito de compasión —hacia la infancia… y también hacia ti como adulto acompañante—.


Porque comprender es siempre el primer paso para educar desde el cuidado.




Detalles del curso online “Neuroeducación: otra forma de enseñar”: https://psicoaragon.es/formacion/online/neuroeducacion-2c-otra-forma-de-ensenar


Contacta con Ana:

@lasaventurasdelaprofe


Contacta con Camino:

@caminofel


Podcasts anteriores con Ana y Camino:




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Asociación Aragonesa de Psicopedagogía:

@psicopedagogiaragon


Este podcast es posible gracias al apoyo de nuestros patrocinadores:

  • ESIC University,

  • Instituto Raimon Gaja,

  • TEA Ediciones,

  • UNED Calatayud,

  • Universidad San Jorge.


¡Gracias por confiar en este proyecto y por creer en la importancia de la educación!


xoxo,

Diana

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